Innovación Didáctica en la Enseñanza Secundaria

La enseñanza ha de innovarse propiciando aprendizajes funcionales y relevantes para la vida de nuestros alumnos. Se han de aplicar nuevas metodologías. El profesor debe gestionar su clase adquiriendo una serie de habilidades que solvente problemas y conflictos que se dan en el aula. La educación emocional debe formar parte de la educación de nuestros alumnos y estar insertada en todos los niveles del sistema educativo para formar a nuestros niños y adolescentes que serán la sociedad del mañana. Este trabajo analiza, en su primera parte, qué es lo que dificulta el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos, así como establecer una serie de estrategias para solventar esos problemas. Innovar nuestro planteamiento didáctico como docentes en la enseñanza, es fundamental para conseguir como objetivo la formación integral de nuestros alumnos, y adaptarnos a lo que la sociedad nos demanda. La segunda parte se centra en la elaboración de material didáctico motivador e innovador para el aula de Lengua, al ser la materia que trabajamos como docente.