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Repercusión de la atención y los movimientos sacádicos en el rendimiento escolar
PUB20160219
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Esta investigación pretende aportar información acerca de si el control de la atención nos aporta éxito en el rendimiento escolar, tal y como está establecido el sistema educativo en nuestro país.
| Depósito Legal | CE-63-2016 |
| Impresión Página | Doble Cara |
| Páginas | 58 |
| Tipo Libro | Papel |
| Tamaño | A5 |
| Tipo Impresión | B/N |
| Fecha de Publicación | 07/12/2016 |
| Tipo Carátula | Educativa |
| ISBN | 978-84-16975-34-1 |
| Autores | Marta Soto Martín |
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