Estudio de la relación entre la aplicación de un programa de inteligencia emocional para la convivencia en un aula de tercer curso de educación primaria con la reducción de conflictos y mejora del clima del aula

En este libro se presenta el Trabajo de Fin de Máster (TFM) que ha pretendido poner de manifiesto la relación existente entre las competencias emocionales, cognitivas y conductuales aplicando un programa de Inteligencia Emocional para la Convivencia Escol