Estadística 4.0: Innovación y Digitalización para la Educación utilizando R

"Estadística 4.0: Innovación y Digitalización para la Educación utilizando R" es un libro diseñado para facilitar la comprensión de la estadística entre estudiantes de bachillerato, utilizando el lenguaje de programación R como herramienta principal. El texto se centra en proporcionar un enfoque práctico y accesible, combinando teoría con ejercicios aplicados que permiten a los estudiantes experimentar con datos reales y situaciones cotidianas. Cada capítulo introduce conceptos estadísticos clave, como la media, mediana, desviación estándar, probabilidades y regresión, que luego son reforzados a través de actividades interactivas en R. Esta combinación de teoría y práctica busca no solo mejorar la comprensión de los conceptos estadísticos, sino también familiarizar a los estudiantes con el uso de herramientas digitales que son cada vez más relevantes en el ámbito educativo y profesional. El libro está estructurado para ser ilustrativo, con explicaciones claras y ejemplos que conectan directamente con temas relevantes para los cursos de Educación Secundaria y también Bachillerato. Los ejercicios están diseñados para ser realizados en el aula o de manera independiente, lo que permite a los estudiantes avanzar a su propio ritmo y experimentar con diferentes conjuntos de datos. Además, el uso de R no solo refuerza el aprendizaje de la estadística, sino que también introduce a los estudiantes a un entorno de programación poderoso y flexible, promoviendo habilidades que serán valiosas en estudios superiores y en la vida profesional. Este enfoque práctico y digitalizado convierte a "Estadística 4.0: Innovación y Digitalización para la Educación utilizando R" en una herramienta esencial para educadores y estudiantes que buscan integrar la tecnología en el aprendizaje de la estadística.