Actitud de los jóvenes sobre la donación y el trasplante de órganos. Efectividad de las intervenciones educativas.

Introducción: El trasplante de órganos es la alternativa de tratamiento para el fallo terminal e irreversible de muchos órganos vitales como corazón, hígado o riñones. La escasez de órganos para cubrir las necesidades de trasplante de la población es uno de los principales problemas que presenta este tratamiento. Por lo que estudiar las actitudes de la población juvenil podría condicionar el número de donantes en unos años, ya que representan el futuro de la sociedad, y tendrán una gran influencia en amigos y familiares, pudiendo contribuir en el cambio de actitud de éstos. Metodología: El objetivo es identificar la percepción de los jóvenes ante la donación y el trasplante de órganos y la importancia de las intervenciones educativas. Se trata de una revisión documental, descriptiva y retrospectiva. Se utilizaron las bases de datos: Pubmed, Dialnet, Ter, Scielo, Google Scholar, y la revista Enfermería Global. El tipo de muestra seleccionado son los jóvenes, siendo incluidos, escolares, adolescentes, estudiantes y universitarios. Resultados: En general, hay una actitud favorable hacia la donación de órganos y tejidos, las intervenciones educativas son una buena estrategia para establecer una actitud de aceptación hacia la donación entre los jóvenes. Entre los 15 estudios analizados, las variables secundarias más investigadas fueron los principales motivos para rechazar o aceptar la donación, las fuentes de información recibida y la influencia de la religión. También las variables más incluidas fueron el concepto de muerte encefálica y si la información que disponen es o no suficiente. Conclusión: La actitud ante la donación y el trasplante de órganos es favorable, habiendo una gran aceptación entre los jóvenes, sin embargo, el nivel de conocimientos que poseen es deficiente. Las intervenciones educativas son de gran utilidad para elevar el número de donantes. Palabras clave: Donación de órganos, trasplante, jóvenes, actitudes, percepción.