La familia en la escuela. Un enfoque didáctico en educación primaria.

"Las sociedades actuales conceden gran importancia a la educación que reciben sus jóvenes, en la convicción de que de ella dependen tanto el bienestar individual como el colectivo. La educación es el medio más adecuado para construir su personalidad, desarrollar al máximo sus capacidades, conformar su propia identidad personal y configurar su comprensión de la realidad, integrando la dimensión cognoscitiva, la afectiva y la axiológica. (...) Además, la educación es el medio más adecuado para garantizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, responsable, libre y crítica, que resulta indispensable para la constitución de sociedades avanzadas, dinámicas y justas. Por ese motivo, una buena educación es la mayor riqueza y el principal recurso de un país y de sus ciudadanos." Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. LOE. Atendiendo a estas palabras, la tarea de educar y mejorar la adquisición de aprendizajes no puede ser una tarea ajena a las familias del alumnado, ya que de su colaboración y nuestra coordinación dependerá el éxito y la calidad de nuestra enseñanza.